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这两年来，青龙村乃至是整个九里乡的发展势头很不错，去年青龙村的人均收入突破两万，今年整个九里乡的居民的人均收入突破这个数字同样不是问题。
在乡亲们迅速富起来的同时，乡里和村里也大规模的在增加基础公共设施上的投入。但是，九里乡之前的基础实在是太差了，需要投入的地方太多了，需要的资金数量也太大了，别看乡里现在一年的财政收入有几个亿，但是平摊到众多地方，依然是显得有些捉襟见肘。
而在教育方面的资金缺口尤其大。
如今九里乡总人口两万四千人左右，其中学龄孩子超过五千人。之前因为条件太差，不少适龄孩子辍学。据曾程所知，甚至有不少孩子在小学毕业之后就辍学了，真正能够读完九年义务教育的，只有六成多一点儿。也就是说，差不多三个孩子里面就有一个孩子上不了初中。
在上学的时候，曾程只是感觉乡里面能够上学的孩子很少，但毕竟不知道具体情况，也没什么太直观的感觉。可现在了解到真实数据了，他才真正感到心惊。
这还是义务教育阶段，毕竟有国家的扶持。至于非义务教育阶段，那情况就更加严重了。
首先是高中阶段的学生，如今高中适龄学生，全乡是大约1500人，可真正在区里几所高中念书的，只有三百人出头，也就是两成左右的样子。
而学前教育同样让人触目惊心。全乡六岁之下的孩子，大约也在1500人左右。可是乡里面并没有托儿所，也没有专门的幼儿园，只有几所小学办有学前班，但是入读的孩子非常少，全乡加起来也不过一百人左右。
当然，也有少部分家庭，将孩子送到城里的托儿所或者是幼儿园，就像是大姐家这样。可是，这个数字同样很少，加起来绝对不到100人。也就是说，百分之八十以上的学龄前儿童基本上都是处于放羊状态。
乡里面如今也在打算在全乡真正普及义务教育，就是让全体适龄学生免费入学。但是，这个需要投入的资金实在是太多了。全乡年龄处在6岁到15岁的义务教育适龄儿童，数量在2500人左右。就算是按照每个孩子一年的教育花费为2000元来算，那也是高达五百万。
更别说还有数量差不多相等的学龄前儿童，以及高中年龄段的孩子。如果把这些全部算起来，每年的投入将轻轻松松超过1000万。
这还只是学生的花费，而在其它方面的花费将更多。
首先就是硬件上的投资。这相当于是要建设一所规模超过五千人的，涵盖从学前教育到高中的各个阶段的学校，这样一所学校需要的地盘就要上百亩，需要建设100间左右的校舍，这大约需要花费500万元。再加上完善操场体育设施、校园地面硬化、校园绿化、水电管网、学生的桌椅、教师的办公设备、实验室、电教室、图书馆等公共设施，往少了说，1000万差不多吧，要是高标准，那就没边了。
可这还不算完，这么一所规模的学校，至少得200教师吧，说不得就要300人。每一名教师就算是年薪五万，那也得超过一千万的花费。这已经是最低标准了，毕竟如今的九里乡，农场里面的普通工人的工资都在3000以上，相当于4万出头的年薪。你要是给教师开出的年薪低于5万，谁还会来啊？
如此说来，这所学校需要的前期投资在1500万以上，然后每年还需要至少2000万才能够维持运营。这对于如今的九里乡来说，实在是有些太困难了。
所以，乡里面虽然已经有了这方面的想法，但是考虑到如此高昂的投入，却是迟迟没能有所行动。
而曾程在得知这个消息之后，心里面却是有了些想法。
这跟他前世的一段经历有关。
前世的时候，曾程在离开了研究所之后，曾经在石城的一所民办学校当过几年的老师。当然，那个时候还在几年之后，也就是曾程前世的最后一段经历。
那时候石城的经济发展已经比较不错了，但是在教育方面却是有些跟不上，所以区政府出台政策，鼓励民间办学。曾程进入的那所学校，就是这样诞生的。
那所学校办的不错，曾程更是这所学校的骨干，在那学校干了两年半（也是曾程前世生命中的最后两年半时间），一直都是带着高中毕业班的课。
因为是学校的骨干，所以他也了解不少学校的情况，知道民办学校其实也是很赚钱的。
如今虽然还是2008年，跟五年之后的情况没法儿比，但是却已经有了迹象。
事实上，如果不出意外，石城区在明年就会出台鼓励民间办学的政策，而第一批民办学校也将在明年出现。
本来，曾程是计划赞助一下乡里的学校的，不过在考虑到这段前世的经历之后，他有了新的想法，那就是直接在乡里面办一所学校，然后兼并掉乡里的三所小学和一所初中。
曾程相信，只要肯投入，这所学校肯定会很快做出成绩。而等到出成绩之后，再开始对外招生，肯定会有很多家庭经济条件好的家长愿意把孩子送到学校来。到时候，不一定指望这所学校能够赚钱，但至少维持学校的正常运转应该问题不大。
如此一来，算是为乡里的下一代争取到了一个免费的接受教育的机会。
这两年来，青龙村乃至是整个九里乡的发展势头很不错，去年青龙村的人均收入突破两万，今年整个九里乡的居民的人均收入突破这个数字同样不是问题。
在乡亲们迅速富起来的同时，乡里和村里也大规模的在增加基础公共设施上的投入。但是，九里乡之前的基础实在是太差了，需要投入的地方太多了，需要的资金数量也太大了，别看乡里现在一年的财政收入有几个亿，但是平摊到众多地方，依然是显得有些捉襟见肘。
而在教育方面的资金缺口尤其大。
如今九里乡总人口两万四千人左右，其中学龄孩子超过五千人。之前因为条件太差，不少适龄孩子辍学。据曾程所知，甚至有不少孩子在小学毕业之后就辍学了，真正能够读完九年义务教育的，只有六成多一点儿。也就是说，差不多三个孩子里面就有一个孩子上不了初中。
在上学的时候，曾程只是感觉乡里面能够上学的孩子很少，但毕竟不知道具体情况，也没什么太直观的感觉。可现在了解到真实数据了，他才真正感到心惊。
这还是义务教育阶段，毕竟有国家的扶持。至于非义务教育阶段，那情况就更加严重了。
首先是高中阶段的学生，如今高中适龄学生，全乡是大约1500人，可真正在区里几所高中念书的，只有三百人出头，也就是两成左右的样子。
而学前教育同样让人触目惊心。全乡六岁之下的孩子，大约也在1500人左右。可是乡里面并没有托儿所，也没有专门的幼儿园，只有几所小学办有学前班，但是入读的孩子非常少，全乡加起来也不过一百人左右。
当然，也有少部分家庭，将孩子送到城里的托儿所或者是幼儿园，就像是大姐家这样。可是，这个数字同样很少，加起来绝对不到100人。也就是说，百分之八十以上的学龄前儿童基本上都是处于放羊状态。
乡里面如今也在打算在全乡真正普及义务教育，就是让全体适龄学生免费入学。但是，这个需要投入的资金实在是太多了。全乡年龄处在6岁到15岁的义务教育适龄儿童，数量在2500人左右。就算是按照每个孩子一年的教育花费为2000元来算，那也是高达五百万。
更别说还有数量差不多相等的学龄前儿童，以及高中年龄段的孩子。如果把这些全部算起来，每年的投入将轻轻松松超过1000万。
这还只是学生的花费，而在其它方面的花费将更多。
首先就是硬件上的投资。这相当于是要建设一所规模超过五千人的，涵盖从学前教育到高中的各个阶段的学校，这样一所学校需要的地盘就要上百亩，需要建设100间左右的校舍，这大约需要花费500万元。再加上完善操场体育设施、校园地面硬化、校园绿化、水电管网、学生的桌椅、教师的办公设备、实验室、电教室、图书馆等公共设施，往少了说，1000万差不多吧，要是高标准，那就没边了。
可这还不算完，这么一所规模的学校，至少得200教师吧，说不得就要300人。每一名教师就算是年薪五万，那也得超过一千万的花费。(未完待续。)